【醫(yī)療動(dòng)態(tài)】關(guān)愛生命 救在身邊——酒泉中學(xué)2025級新生應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)圓滿完成

為提高學(xué)生急救知識水平讓其在遇到緊急情況時(shí)能夠做出正確的急救措施，8月12日，我院急救中心醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)酒泉中學(xué)為師生培訓(xùn)了急救知識和急救技能。

培訓(xùn)內(nèi)容包括急救知識講解、技能演示、模擬操作三大部分。采用理論講解與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式。緊緊圍繞常見的校園意外傷害，詳細(xì)地講解了心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法、腦卒中、胸痛、青少年應(yīng)激心理、如何正確撥打120等急救理論知識，并利用模擬教具對心肺復(fù)蘇的按壓位置、深度、頻率、人工通氣等關(guān)鍵步驟進(jìn)行了演示說明，幫助師生更加直觀地掌握急救技能。

培訓(xùn)由急救中心副主任醫(yī)師王亞紅主講，主治醫(yī)師張保鋒、護(hù)師程生娜協(xié)同演示完成。培訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講、氣氛活躍，在老師的指導(dǎo)下，都能正確掌握心肺復(fù)蘇的流程及操作要領(lǐng)。實(shí)際操作環(huán)節(jié)學(xué)生代表在模具上都按照標(biāo)準(zhǔn)步驟進(jìn)行5個(gè)循環(huán)的CPR，親身體會海姆立克急救法“剪刀石頭布”手法。

實(shí)操培訓(xùn)結(jié)束后，師生們紛紛表示受益匪淺，柳同學(xué)邊擦汗邊感嘆道：“電視上看的很簡單，聽的好像也很容易，真正標(biāo)準(zhǔn)的操作出來原來真不簡單”。

開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，讓急救第一時(shí)間發(fā)揮作用，增強(qiáng)青少年安全意識、提升社會責(zé)任感具有重要意義。下一步，我院急救中心將繼續(xù)開展好應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園活動(dòng)，持續(xù)向在校師生宣傳普及應(yīng)急救護(hù)知識和自救互救技能，不斷提高在校師生的安全意識和自救互救能力，為學(xué)生健康成長筑起一道強(qiáng)有力的校園安全防線。